Les actualités

Novembre 2016 
Publiée le 7 novembre 2016

4ème réunion transnationale à Bordeaux organisée par Interaction Healthcare



La 4ème réunion transnationale a eu lieu le vendredi 4 novembre dans les locaux d’Interaction Healthcare à Bordeaux. Les 5 partenaires du projet étaient présents. Ils ont eu le plaisir d’intégrer à cette réunion une représentante d’Autonom’Lab, living lab centrée autour de la santé et de l’autonomie des personnes. La réunion a été l’occasion pour l’équipe de faire le point […]

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novembre 2016 
Publiée le 7 novembre 2016

Appel à projet Scale me up, PETRHA lauréat



Initiative du Secrétariat d’Etat au Commerce, à l’Artisanat et à l’Economie Sociale et Solidaire (ESS), l’appel à projet Scale Me Up avait pour but de valoriser les coopérations entre pays européens dans le domaine de l’économie sociale. Cet appel à projet a suscité 140 candidatures. Des représentants du Secrétariat d’Etat à l’ESS appuyés par l’Avise […]

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septembre 2016 
Publiée le 20 septembre 2016

Présentation de PETRHA au congrès ENPHE 2016 à Graz



L’European Network of Physiotherapy in Higher Education (ENPHE) a pour but de faire se rencontrer et d’encourager les collaborations entre les instituts de physiothérapie européens. C’est dans ce cadre qu’un congrès est organisé tous les ans . Cette année le congrès s’est tenu les 16 et 17 septembre à Graz (Autriche). Deux des partenaires universitaires […]

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Septembre 2016 
Publiée le 10 septembre 2016

Présentation de PETRHA au colloque de l’Ordre des masseurs-kinésithérapeutes



Un colloque a été organisé le 8 septembre par l’ordre des masseurs-kinésithérapeutes pour marquer les 70 ans de la profession et les 10 ans de la création de l’ordre. La thématique du colloque était: « Kinésithérapie et technologies: quelle place pour l’humain? ». Parmi les tables rondes proposées lors de ce colloque, l’avancement du projet PETRHA a été […]

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Juillet 2016 
Publiée le 20 juillet 2016

PETRHA présent à plusieurs congrès internationaux



PETRHA a été présenté en juillet à deux congrès internationaux: le 8ème forum international sur l’évaluation de la qualité de la recherche et de l’enseignement supérieur, qui a eu lieu à Grenade le 3ème congrès portugais des pratiques pédagogiques de l’enseignement supérieur qui a eu lieu le 16 juillet à Lisbonne Des physiothérapeutes participant au […]

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1er juin 2016 
Publiée le 3 juin 2016

Réunion pédagogique transnationale autour du serious game à Tudela



Début juin, les physiothérapeutes intervenant sur le serious game et la responsable du projet pour l’entreprise Interaction Healthcare se sont réunis à l’école de physiothérapie de l’UPNA de Tudela (Espagne). Après un état des lieux sur l’avancée des différents groupes de travail, nous avons entrepris de finaliser le consensus sur l’ensemble des variables à prendre en compte pour […]

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18 mars 2016 
Publiée le 18 mars 2016

2ème réunion transnationale à l’Institut Polytechnique de Porto



La 2ème réunion transnationale a eu lieu dans les locaux du Porto Design Factory, une plateforme faisant partie de l’Institut Polytechnique de Porto et qui a pour ambition l’innovation, la recherche, la collaboration et la formation, des termes qui peuvent également définir le projet PETRHA. Lors de cette réunion, les partenaires ont pu faire un […]

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Mars 2016 
Publiée le 15 mars 2016

le projet PETRHA présenté à la presse espagnole



L’équipe de physiothérapeutes de la faculté des sciences de la santé de l’UPNA a présenté largement le projet PETRHA à la presse espagnole en ce début d’année 2016. Plus particulièrement, ce sont les objectifs du projet qui ont retenu l’attention, notamment le serious game à destination des étudiants physiothérapeutes européens leur permettant d’améliorer leur démarche […]

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18 février 2016 
Publiée le 18 février 2016

Formation au MOOC



Une formation au MOOC a eu lieu la dernière semaine de janvier à Porto auprès de formateurs de l’IRFSS et de l’UPNA. Cette formation a été dispensée par des professeurs de l’institut Polytechnique de Porto (IPP), et a porté sur les aspects techniques du MOOC ainsi que sur la création des contenus et l’élaboration des […]

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